Theoriebezug:
Zentrale Begriffe:
Zentrale Literatur:
Kompatscher, G., Spannring, R., & Schachinger, K. (2021). Human-Animal Studies: Eine Einführung für Studierende und Lehrende (2., überarb. Aufl.). Waxmann/UTB. https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838547596
Vielleicht für die Biologie vertiefend Kapitel 4?
Kapitel 4 Kulturelle Praktiken; 4.1 Anthropozentrische Kategorisierung von Tieren; […]
Materialien und Methoden:
Theorie-Daten-Zugänge:
Ich habe einfach mal ein bisschen recherchiert und Literatur eingetragen, auch bei den Tieren. Unsicher, ob das zielführend ist, aber vielleicht ein erster Ansatzpunkt für weitere Recherche.
Dempster, E. R. et al. (2025). Anthropocentrism in biology teaching and learning. Journal of Biological Education. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00219266.2025.2578148
Torres-Porras, J., Ramos-Miras, J. J., & Alcántara-Manzanares, J. (2025). The plant blindness and the humans-as-non-animals bias cycles in the educational system. Journal of Biological Education, 59(3), 518–529. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00219266.2024.2365668
Didaktisches Ziel: